وزير الآثار يتلقى تقرير لجنة معاينة تلفيات الباحثين الألمان في هرم خوفو

وزير الآثار يتلقى تقرير لجنة معاينة تلفيات الباحثين الألمان في هرم خوفو

وزير الآثار يتلقى تقرير لجنة معاينة تلفيات الباحثين الألمان في هرم خوفو

23 نوفمبر 2013 15:14 almasryalyoum.com almasryalyoum.com

تلقى الدكتور محمد إبراهيم، وزير الآثار، صباح السبت، تقريرا من اللجنة الثانية لمعاينة وتوثيق وتسجيل وتصوير التلفيات التي أحدثها الباحثون الألمان بإحدى الغرف الخمسة أعلى غرفة الدفن بهرم الملك خوفو بمنطقة الأهرامات الأثرية. وقال «إبراهيم» في بيان له، السبت، إن اللجنة أوضحت في تقريرها المُدعم بالمستندات طريقة دخول الباحثين الألمان للغرفة والمشرفين…

قراءة المزيد »
«الآثار»: واقعة «خرطوش خوفو» أساءت لسمعة العلماء الألمان.. وننتظر رد برلين

«الآثار»: واقعة «خرطوش خوفو» أساءت لسمعة العلماء الألمان.. وننتظر رد برلين

23 نوفمبر 2013 17:08 shorouknews.com shorouknews.com

طالب الدكتور محمد عبد المقصود، رئيس قطاع الآثار بوزارة الآثار، الحكومة الألمانية بتقديم دليل على اتخاذها إجراءات قانونية ضد الباحثين الألمان، الذين سرقوا عينات من خرطوش الملك خوفو، مما أساء إلى سمعة علماء الآثار الألمان في مص…

قراءة المزيد »
The content, published on this site, is property of MAIL.BG EAD (Bulgarian Registry Agency #175219991)

Copying or re-publishing of elements (framents of text, images, pictures, documents, etc.) is only allowed as long as no harm is imposed on MAIL.BG EAD or its partners and/or their services. When using elements from the site, they should only be used in context, which identifies gulfmedia.com as an information source and provides a link to the original information location. The way the link is opened must not mislead the user about MAIL.BG EAD and/or its partners and their services, open it in a frame or bind it to a site, foreign to the sites, administered by MAIL.BG EAD and/or its partners interface.

For any usage of content from this site, which has not been explicitly specified in this text or the General Terms and Conditions for using MAIL.BG EAD's services, an explicit written consent from a legal representative of MAIL.BG EAD is required.
Close