قائمة باسماء الشهداء الـ172

قائمة باسماء الشهداء الـ172

قائمة باسماء الشهداء الـ172

14 يوليو 2014 12:21 maannews.net maannews.net

نشر بتاريخ 14/07/2014 الساعة 11:48 (بتوقيت القدس…

قراءة المزيد »
لا توجد صور

173شهيداً و1260جريحاً في اليوم السابع للعدوان

14 يوليو 2014 11:06 wafa.ps

10:08-غزة 14-7-2014 وفا- ارتفعت حصيلة العدوان الإسرائيلي المتواصل على مدن قطاع غزة منذ بدئه وحتى صباح اليوم السابع للعدوان 173شهيداً بينهم37 طفلاً و 24امرأة و12 مسناً والجرحى1260جريحاً. وأفاد مراسل 'وفا' …

قراءة المزيد »
لا توجد صور

أطفال غزة.. أكبر ضحية للعدوان

14 يوليو 2014 22:16 shabiba.com shabiba.com

ارتفع عدد ضحايا العملية العسكرية للاحتلال والمستمرة على قطاع غزة لليوم السابع على التوالي، إلى 172 قتيلا، من بينهم 36 طفلا، و26 امرأة، وهو ما يشكل نحو ثلث القتلى، بالإضافة إلى 9 مسنين، وفق المرك…

قراءة المزيد »
"الدفاع عن الأطفال" توثق 34 طفلا استشهدوا في العدوان الاسرائيلي

"الدفاع عن الأطفال" توثق 34 طفلا استشهدوا في العدوان الاسرائيلي

14 يوليو 2014 18:10 maannews.net maannews.net

نشر بتاريخ 14/07/2014 الساعة 17:12 (بتوقيت القدس…

قراءة المزيد »
مصادر أخرى (1)

جديد من إقتصاد »

The content, published on this site, is property of MAIL.BG EAD (Bulgarian Registry Agency #175219991)

Copying or re-publishing of elements (framents of text, images, pictures, documents, etc.) is only allowed as long as no harm is imposed on MAIL.BG EAD or its partners and/or their services. When using elements from the site, they should only be used in context, which identifies gulfmedia.com as an information source and provides a link to the original information location. The way the link is opened must not mislead the user about MAIL.BG EAD and/or its partners and their services, open it in a frame or bind it to a site, foreign to the sites, administered by MAIL.BG EAD and/or its partners interface.

For any usage of content from this site, which has not been explicitly specified in this text or the General Terms and Conditions for using MAIL.BG EAD's services, an explicit written consent from a legal representative of MAIL.BG EAD is required.
Close